
六月是进入大学入口和结束时期的时间。在这位仲夏中,大学入学候选人将通过填写申请来选择他们的主要入学率,而大学毕业生(从大学生到硕士和医生)将他们的贵族介绍给招聘者,以及他们的专业知识,专业知识,专业知识,专业知识和专业知识。什么是专业或主题是什么?近年来,从校园,劳动力市场到在线主要平台,所有人都在谈论哪些专业不受欢迎以及专业的前景。在图书市场中,不乏志愿申请指南和针对各种学科的书籍。我们期待在基本的介绍之外给予巨大的情感叙事学科,并希望提出一种多样化的纪律教育方法。我们计划“我和我的纪律”主题。第一个问题包括Uni来自文学,数学,历史,社会学和管理等学科的教师,并向第一人称讲述了“我的学科和我”。他们谈论了这个话题是什么,以及他们作为个人和主题的关系,当然,他们在过去和未来的教学学科中也包括了他们的思想。本文是关于黄博对历史的讨论。 “我在2000年进行了大学入学评论。当我填写申请表时,我选择了每批大学的主要历史。从本科(四年)到硕士学位(三年)到直到医生学位(三年)(三年),我在十年的历史上工作了十年的历史。从2011年毕业后,我一直在学业中毕业,并在学校中学到了一份文章,并在大学中学到了一段时间。北京新闻和书籍评论的特殊主题“我的主题与我”的B06-B07版本在6月20。B01“主题”我的主题和我b02-b03“主题“中国语言和文学”相信其他从业者和SAGES B04-B05“主题”主题“数学B06-b07”主题“基于过去,并与真理和设备B06-B07”主题“基于过去和面对面的历史”的真理和过去的历史和历史的历史和过去的历史和历史的历史和过去的历史, BA的历史未来B08-B09“主题”社会学是打开“社交” B10-B11“主题”主题“探索所有人的奥秘和公共问题B12“文学”“夜书籍的评论”“今晚的毛毛雨的评论”的关键。 Huang Bo博士从历史上看,四川大学历史与文化学院的副教授,四川大学西藏学研究所副教授,并获得了E部的100个伟大博士学位论文提名奖。公爵,第9高等教育研究奖的二等奖,以及吉格王国在10世纪的历史”等。等等。当然,对于历史专业的生活方式,对于那些即将选择种类的大学的大学入学候选人而言,他们想将历史视为他们的主要大学。抵抗能够将其视为大学的历史,但要成为大学的历史,这是一个艰难的历史,这是一个年轻的历史。大满贯可能是让许多父母和学习的人,在当今的世界中,对历史专业的行业来说并不容易。NG历史?他还记得,如果他选择了主要的历史,将来他会吃得不够吗?当然,现场书中的朋友大笑起来爆炸了,但是面对这个有些痛苦的问题,我很镇定。老实说,这可能是历史上学生的成本的有效性,尤其是那些得分很高的学生,实际上并不高,但糟糕的生活对于历史部门的大多数学生来说确实是一个教导的词。当时我对这个朋友的怀疑得到了回答:在研究历史时要变得富有和繁荣有点困难,但是没有足够的饮食并满足生活的正常需求。尽管历史所教给我们的实践技能不能快速及其大量的经济利益。 “我的近处”五月 - set:huang bo版本:原始来源| Shanxi人民出版社在2023年1月,每个主题都是观察世界的一种方式。研究历史不仅是关于旋转旧论文,也是你可以成为学者。选择基本历史意味着您选择了一条途径来继续生活的智慧并理解世界。您有能力立即赚大钱,但是它使您具有深刻的思考,人文扫盲和理解复杂世界的能力,这是您的必要性和必不可少的,您不会将当前状态(社会概念,常见的文化,技术发展)授予或永恒。您可能会意识到,一切都在发展和发展的漫长过程中。经过深刻的理解,您将从以前的社会变化(例如技术革命和意识形态解释)中获得经验,并对未来的可能性进行更多的理由,而不是盲目优化或绝望。如果您习惯了历史的复杂性,您将拒绝生活和工作中简单的标签和刻板印象,而且判断PE并不容易Ople和过去的事物具有粗俗的价值或单个标准。您可以将人,事件和思想恢复为他们的特定天气背景,社会结构,经济状况,文化环境和意识形态资源。您还将有能力与与您不同的时代,文化和阶级互动。这不是对他人的简单身份,而是理解其行为逻辑后的尊重和宽慰。更重要的是,该研究的历史将使您能够开发任何信息(如果是历史记录或当前的新闻)自然观点:谁说?为什么要这么说?我应该告诉你谁?什么证据是基于什么?有任何拆除或偏见吗?将关键培训转移到主要在我们今天至今生活中的历史评论是信息爆发时期的超级大国。回到大学学科的教育领域,基本历史的历史是实践的有“历史思维”的人。历史的合格历史应该具有重点关注证据,强调背景,理解变化和理解复杂性的能力。在接受了一系列历史培训之后,历史毕业生将具有强大的信息处理能力,并且他或她可以准确筛选,识别并包括大量信息中的有效信息。他应该在发现问题,提出假设,寻找证据,争议和评估以及给出解释时表现出色,也就是说,他应该具有严格的逻辑推理和批判性思维的能力。同时,他或她还应该有能力清除,准确和有说服力的人来解释Kumplice事件的过程,并通过历史观察来吸引复杂的观点,这意味着他将具有良好的作品和口头表达技能。通过探索历史,他将比那些在其他NOB中学习的人更容易莱斯(Les)了解不同时代和地区人们行为的态度和态度,并能够理解和同情文化。当然,研究历史的人所需的人文特性也使他们对人性和社会有了更深刻的看法。因此,主要历史确实植物了历史学家告诉我们,但是具有扎实的人文素养和出色的基本历史能力的专业才能。他们的出路真的多种多样。对于本科生,他们可以继续学习,与硕士或医生一起攻读学位,并进入大学或研究机构成为专业研究人员。这可能是专业最合适的职业目的地,但是这条道路上的竞争变得越来越激烈,需要领先的业务能力和长期的学术热情。当然,对于历史上的更多专业,他们并没有直接从事与历史研究相关的职业。除了pOetry,还有一个广阔的世界。实际上,基本历史的基本技能实际上是转移的,与历史研究中的历史研究相关的许多同行也非常需要基本的历史技能。例如,教育行业吸收了许多历史专业的杂志,中央学校历史上的教师(需要获得教师资格证书),大学或教学教师以及教育机构和培训等教师等。当然,研究历史的人的出院不仅是一位老师,他们为博物馆,档案和图书馆的策划,研究和管理,作为编辑和记者(尤其是文化和历史),还是姿势和参与新媒体内容的创建和运作,以及游戏的创建和运作,都是游戏历史结束的好选择。此外,如果您具有强大的测试技能,也可以做公务员在支持专业历史培训的情况下,您将在政府部门或公共机构(例如文化,宣传,档案,当地叙事和文化旅游业)中发挥更大的作用。如果您想加入商业世界,历史培训将使您能够进行市场研究(研究趋势)和战略咨询(了解宏观背景),用户研究(了解大多数的行为)等。基本历史通过讲述故事和深度发掘来改善您,这将为您提供有关品牌品牌文化,公共关系和内容营销的足迹。作为历史上的大学大学,从角色的经验中追求生活中智慧的积累是中国文化的基础。因此,在一定程度上,中国文化是一种历史文化。我们对那些葡萄酒有一个历史信念,因此,历史并不熟悉当今至今的生活中的每个人。我们的真理需要由历史证明,我们的文明需要历史遗产,我们的信心需要保存历史,我们的未来需要历史,甚至我们的爱好经常被证明是为了激励历史。具有力量,宫殿和家庭战斗,实时方法或电子游戏的小说都得到了历史或肤浅的历史的支持(注意:肤浅的历史是一个重要的历史,除了时间,地点和虚构人物,但世界逻辑的结构和操作的结构由世界肤浅的历史发展)。因为我们在生活环境中熟悉历史,所以我们很难将历史的真实存在视为一门学科。当然,与我们日常生活相互作用的上述内容或形式是历史,但是作为历史上的主要大学,它们具有不同的兴趣和利益。我记得当我是历史系的学生时,我的长者喜欢谈论“张菲击败Yue Fei”。今天,确实有妈妈在阅读“清ping le”之后,想获得歌曲历史的纽约学生,以及那些想在阅读《 Zhen Huan的传奇》之后,想获得清楚历史的研究生入口评论的学生。 《 Zhen Huan的传奇》(2011年)的剧照。当然,电影和电视剧中有历史,但是历史满意度可能与从电影和电视中发现MGA戏剧的历史的乐趣并不相同。当我的许多朋友刚刚听到我是一名历史老师时,他们经常因为许多非历史人物的眼睛而礼貌地赞美我,历史是“记忆的研究”。记住各个王朝的时代和人物是很大程度上的。记住时代和角色中发生的各种故事更加困难。但是,了解历史阈值可能是对历史不主修的历史门槛的最大尊重。但是,如果H中的学生Istory拥有他或她“二十四个历史”,他可能没有开始成为大学历史的学生。实际上,学生主要在历史上面对的真实情况是广阔的历史材料的阵线,历史工人需要认识到真实性,研究动机,评估价值并发展逻辑链(例如侦探)。不存在可以完全接受的“历史真理”并不存在,因此要阅读或记住古代和现代的各种历史 - 时代,地点,人物和事件 - 来自古代和现代的时代 - 中国和国外实际上并不是专业应努力工作的方向。基于掌握足够的历史证据和充分和深度分析,历史工人需要对框架进行有说服力的解释,并使用清晰,合乎逻辑,准确和平滑的写作方法来解释和揭示复杂的历史过程。在轻松的Salwell中,对于那些学习他的人保守党,没有什么能直接发音的历史。对他们来说,历史本身就是一个创造。对于老师和研究历史专业的人来说,我们不仅收到“发生了什么”,而且我们应该积极地问“为什么会发生这种情况?” “这是怎么发生的?” “当时和其他几代意味着什么?”历史是关于“为什么”和“如何”。 “研究天堂与人之间的关系,并成为一个一对一的词。”历史研究的最终目的是通过研究人类的态度,行为,系统,系统,文化,冲突和合作在过去的时空和空间不同背景下,通过研究人类的态度,行为,系统,文化,冲突和合作来更好地了解人性的法律和差异。历史是理解当前和蒙皮的重要关键。因此,过去,我们经常将历史作为研究历史,研究了先前的发展和人类法律过程。但是,在历史本身的发展中,从历史上发现法律的信心变得越来越缺乏信心。随着研究的继续加深,越来越多的历史学家意识到,不可能完全“客观地”复制过去。历史学家一直以特定的观点,理论框架,文化背景和问题的意识来研究过去。而且,即使“过去”本身也不是一个固定而明确的目标。个人,家庭,群体,地区,国家,超越和全球层面的过去相互交织在一起,因此很难开发标准和分布的过去。因此,关于过去的证据一直是部分和不完整的。历史学家需要从碎片中结合过去的图片。在这种情况下,不可避免的是一定程度的失真。更不用说,历史知识最初是在社会,政治和文化的某些背景下建立的。因此,而不是专注于无法实现的疾病Covery法律,最好将重点放在关键应用和差异上 - 对历史材料的解释。 Ang mga pangunahing kasanayan ng mga istoryador ay: kung paano mahigpit na suriin ang kredensyal at mga limitasyon ng mga makasaysayang materyales mula sa iba't ibang mga mapagkukunan (mga dokumento sa kasaysayan, mga archive ng kasaysayan, mga relikasyong pangkultura at Arkeolohiya,MGA口服Makasayang Materyales,Mga Materyales sa Imahe,ATBP。今天,我们普遍认为,历史是人文科学的动态新闻,批判性和经验话题。它使用数据的不同理论,技术和资源来研究人们的复杂变化,人际关系和经验。它重点是基于理解过去碎片的说服力解释的构建历史发展的入侵,差异和深厚的驱动力,并积极反映了历史本身知识的局限性及其与当前社会的密切联系。历史不仅涉及过去,而且是我们了解现在并思考未来的重要基础。换句话说,历史是一门基于过去的科学,并基于旨在研究,理解,解释和复制人类过去的经验评估。这不仅是记录事实,更重要的,批判性的研究,还有意义地解释和含义来构建这些事实。目前人工智能期间基本历史的前景,人工智能技术的出现,尤其是大型语言模型和各种文本评估工具,是研究方法,教学和传播历史的深刻重建。我们很可能会体验一个革命时代的到来。在学术研究中,随着人工智能技术的快速发展,我们很容易轻松而便宜,可以通过技术手段实现历史上的一些复杂的研究准备。艺术智能可以在庞大的数字历史材料(古老的书籍,档案,报纸,日记,信件,外交文件等)中迅速阅读,扫描,识别和提取基本信息(例如人类名称,名称,时间,事件,主题,情感倾向等),智能在这项工作中会越来越多地改善了历史悠久的锻炼,并且在整个工作中都可以越来越多地改善这些工作,并且在整个工作中都可以做到越来越多。人工智能为文本挖掘和信息获取更广泛动力的历史提供了更多工人。此外,传统历史受到人力资源和材料的限制,并且通常倾向于对某些文本的“仔细阅读”以探索历史的重要性。 de人工智能技术的速度可以使扫描阅读超大规模文本集合,了解知识的结构,改变话语和对特定历史阶段的流动从宏观层面的流动进行思考成为现实。创建人工智能是文学评论的助手,当时撰写历史论文是当前大学毕业期间人工智能最广泛使用的情况。人工智能可以迅速解决有关特定主题的现有研究环境和基本观点,从而帮助毕业生快速了解其研究生学科论文趋势的学术削减。许多学生要求人工智能在毕业论文时帮助开发初稿大纲和抛光文本,提供最重要的历史材料或参考的清单,并利用人工智能的能力来理解和研究历史材料ALS,有时为我们提供一些意外的任务。 In particular, if we are good at feeding the collected historical materials to mature the artificial intelligence of large language models, using strong analytical capabilities of artificial intelligence often recognize the frequency of related people and long-term vocabulary that are difficult for individuals to see, such as the frequency of the emergence of specific vocabulary, public volatility, and public volatility of public opinion, and public volatility, public opinion, public opinion, public opinion, public opinion, public opinion, public opinion, public opinion,公众舆论,公众舆论,公众舆论,公众舆论,公众舆论,公众舆论,公众舆论,舆论。当然,人工智能的当前技术水平仍然有限。由于计算能力不足,人工智能经常进行交流认真地产生了看似合理的,但完全或部分脑袋,甚至是错误的历史叙事,尤其是引用历史材料或不存在的参考文献。这是关于人工智能大语的当前模型最受批评的事情。但是,对于专业历史工作者来说,只要他们注意一点关注而不是相信人工智能的产出的盲人,他们通常不会被愚弄。这是基本历史的价值。历史物质批评和历史背景的专业优势应该具有合格的主要历史。但是,计算的力量并不是将来可以通过技术突破来解决的问题。之后,用链条和解释框架的连贯和有说服力的原因组织单独的证据可能并不困难,尽管目前,人工智能在培训中仍无法与人们冲突。然后,随着人工智能工具的进一步开发和改进,具有大量数据和完整评估功能的极端人工智能的出现并不是幻想。人工智能的真实时代可以粉碎人类历史上的专业人员(尤其是个人历史学家),同时,对历史材料的分类,分析和解释,我们也将来到那天。然后,有一天,我们还将表达出“科学不再存在历史上的科学?当然?当然,如果我们认为“历史是历史科学材料”,人工智能就可以终结历史。但是,重要的历史研究来自对问题的深刻而独特的认识,以及对问题的认识的出现,是对当前人类生活的深刻思考。,不管人工智能多么先进,它仍然不会提出历史上真正的原始和重大问题,对历史人物的分析,对价值的探索或启示的历史涉及复杂的判断以及对人性复杂性的真正理解。在这个层面上,人工智能通常没有真正的力量与人竞争。更不用说,伟大的历史作品不仅是严格的分析和分析,而且是文学才能和独特观点的叙事和抒情。人工智能可以模仿任何写作风格的人,但是很难制作真正的原始和深入思考的历史描述。因此,我仍然对人工智能期间基本历史的未来感到谨慎。当然,直到人工智能达到的技术水平是有关的,批判性思维,物质考试能力,L的能力过于纠纷,科学的理论文献,写作能力和提出的能力 - 历史的“艰难核心”技能不仅在这段时间里沮丧,而且是认识到普通历史编码者的伟大历史工人的关键。当人工智能对基本历史产生影响时,享受阻力比预防更好。实际上,这不是近年来人工智能第一次出现现代技术对历史专业的基本技能的影响。回顾过去,当我是一名研究生时,整个数据库查找数据技术取得成功并大规模使用。在数据库面前,历史学家自豪地拥有历史材料,收集历史材料和修复历史材料的能力大大降低e。但是,数据库的广泛使用不仅是教师和研究历史历史的必要技能,而且还为过去十年来发展历史提供了很大的帮助。实际上,数据库的出现不是不同的历史记录。因此,在人工智能出现之前和之后,技术革命给人文科学带来的危机无需过度。但是,在人工智能期间,我们应该是一位合格的历史学家,拥抱技术,成为一名麦基特,是一位学者,他敢于使用人工智能并使用伟大的智力,也许是我们今天和未来的努力方向。毫无疑问,未来的历史学家需要在数字技术中拥有一些高级属性,甚至还需要通过技术实现的数字历史工人。我们不能蒙蔽人工智能和自我的发展。相反,我们应该积极了解O的基本原则Of人工智能,特别是对未来可能革命跌倒的足够观点。因此,在此阶段,我们必须积极学会使用相关的人文工具,包括人工智能大型语言模型,人工智能的文本审查工具,人工数据库的智能和操作构建等,以在历史研究中朗诵。特别是,我们必须打算将人力计算机工人与专业工人的合作发展,并使计算机(尤其是人工智能,大数据,机器研究和其他技术)成为强大的辅助工具,以深入整合历史工人的专业特征(批判性思维,成像,对历史,框架,框架,价值判断力,对历史工人的专业特征(了解历史工人)的专业特征)。 “像一个伟大的敌人”五月 - 塞特:黄邦版本:宗教书公司2025年6月,一方面,人工智能工具提供了eXtent和为历史研究做准备的速度;另一方面,历史学家为历史研究的最终结果提供了深度和温度。人工智能的工具是强大的“显微镜”和“电视”,可帮助历史学家看到“森林”(宏观趋势)和“树木”(微细节)(微细节)。历史学家是最终的“翻译”和“叙述者”,它提供了历史的发现。我们应该知道,人工智能是一种革命性的历史加强工具,因为望远镜在天文学和生物学显微镜中。这大大扩大了我们处理历史材料和发现模型的规模和速度,并将开辟新的研究路径。但是,历史的灵魂 - 对过去的人类经验,批判性询问,严格的论据,解释和人类叙事的一种深入了解 - 依靠历史学家本身。人工智能无法理解“意义”历史,不能使真实的jud成为有价值的目标,不会取代人类的好奇心,创造力和批判精神。新时代的历史专业人士应关注不能被人工智能取代的主题,并专注于需要深入了解背景,对价值的复杂判断,独特的叙事结构和削减理论变化的研究领域。简而言之,未来的历史工人将由人工智能启用学者,他们可以使用人工智能工具来扩大收集,修复和检查历史材料的基本能力,同时也存在越来越深的人文素养和批判性思维。 Huang Bo/li xiaen li yongbo子宫校对/Xue jingnin写作